我國實施正式性教育的必要性和改進(jìn)之處——基于兒童青少年性心理發(fā)展的視角
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【摘要】:如今,受性自由性解放思潮的影響,再加上沒有了傳統(tǒng)道德的約束,性已經(jīng)引起了各種社會問題。然而,我國的性教育卻沒有得到相應(yīng)的發(fā)展。本文首先分析了實施正式性教育的必要性,其次概括了兒童青少年性心理發(fā)展過程,最后提出我國正式性教育有待改進(jìn)之處,包括對兒童提早進(jìn)行性教育、拓展性教育的內(nèi)容、注重性教育的連續(xù)性以及培養(yǎng)能勝任性教育的師資。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G479
【正文快照】: 中國在改革開放之后,由于受到歐美“性自由”、“性解放”等觀念的影響,社會上一度出現(xiàn)過“性自由”、“性解放”的思潮,加上傳統(tǒng)觀念的缺失,性已引起各種社會問題。與性有關(guān)的價值觀和規(guī)范開始轉(zhuǎn)變,性行為開始發(fā)生變化,至少拋棄了一些極端的禁忌。意外懷孕和性病感染引起人們
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