本文關(guān)鍵詞：校園突發(fā)性暴力事件的理論與成因分析

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【摘要】：學(xué)校接連發(fā)生慘案,最慘痛的是2010年接連發(fā)生5起校園重大傷亡事件,研究并防范校園突發(fā)性暴力事件緊迫且意義重大。對校園突發(fā)性暴力事件的相關(guān)概念、內(nèi)涵進(jìn)行了厘清,并對其成因進(jìn)行了深入分析,為科學(xué)有效地防范校園突發(fā)性暴力事件提供了較好的理論基礎(chǔ)。
【作者單位】： 河南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 校園 突發(fā)性暴力事件 概念 內(nèi)涵 成因
【分類號】：G474
【正文快照】： 學(xué)校接連發(fā)生慘案,最慘痛的是2010年接連發(fā)生5起校園重大傷亡事件。2010年3月23日,在福建南平市延平區(qū)文體路實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口發(fā)生一起惡性殺人案件,兇犯鄭民生持刀行兇,造成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生8死5傷。2010年4月12日,廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)兇殺事件,兇犯連砍7人,共造成2人死亡5人受，

本文編號：1051115