本文關(guān)鍵詞：運(yùn)用團(tuán)體心理輔導(dǎo)提高學(xué)習(xí)自我效能感的研究

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【摘要】：學(xué)習(xí)自我效能感是自我效能感在學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)的具體表現(xiàn)。在大學(xué)生中運(yùn)用團(tuán)體心理咨詢這種形式,可以有效提高大學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感。其中,替代性經(jīng)驗、成功經(jīng)驗、言語說服、情緒喚醒四個方面是提高大學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感的重要方式。
【作者單位】： 哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院;黑龍江大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 自我效能感 途徑
【基金】：黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(HGG348)
【分類號】：G448
【正文快照】： 幾十年來,教育領(lǐng)域的研究不斷出現(xiàn)新進(jìn)展,也存在一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動因和心理素質(zhì)都很不理想,對學(xué)習(xí)普遍感到困難和厭煩,積極性不高,存在“成績低下”和“高分低能”的問題。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)自我效能感具有重要理論和實踐意義。一、大學(xué)生學(xué)習(xí)自我效能感現(xiàn)狀調(diào)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉桂芬;王智;;團(tuán)體心理咨詢對提高少數(shù)民族大學(xué)生自信心的效果研究[J];廣西教育學(xué)院學(xué)報;2006年03期

2 李e，

本文編號：660131