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面向生活的教育教學(xué)活動與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-09 01:00

  本文關(guān)鍵詞:面向生活的教育教學(xué)活動與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:生活是人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力形成和發(fā)展的機(jī)制和源泉。教育教學(xué)改革要建立起教育教學(xué)活動與師生現(xiàn)實(shí)生活之間的相通相融關(guān)系,使教育教學(xué)活動體現(xiàn)出生動、鮮活的人文生命氣息,為師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)揮和發(fā)展創(chuàng)造條件和機(jī)制。
【作者單位】: 天津師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新精神 實(shí)踐能力 現(xiàn)實(shí)生活 教育教學(xué)改革
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“面向生活的有效教學(xué)策略研究”[DHA080093]
【分類號】:G424
【正文快照】: 創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)是我國當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要我們的學(xué)校教育教學(xué)活動尋找恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)。在我們看來,生活是人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力形成和發(fā)展的機(jī)制和源泉。教育教學(xué)改革要建立起教育教學(xué)活動與師生現(xiàn)實(shí)生活之間的相通相融關(guān)系,使教育教學(xué)活動體

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