受2020年新冠病毒肺炎疫情的影響,各高校開(kāi)學(xué)推遲,為響應(yīng)教育部"停課不停學(xué)"號(hào)召,利用本教研室自建的省級(jí)大規(guī)模在線(xiàn)開(kāi)放課程病原生物與免疫學(xué)課程資源,將教學(xué)內(nèi)容劃分為知識(shí)點(diǎn)模塊,采用BOPPPS模型對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),利用QQ軟件在線(xiàn)直播授課,并對(duì)線(xiàn)上教學(xué)管理和考核方式進(jìn)行初探。

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【部分圖文】：

圖1BOPPPS教學(xué)模型

將抗原章節(jié)教學(xué)內(nèi)容分為抗原的概念等知識(shí)點(diǎn),采用BOPPPS模型對(duì)各知識(shí)點(diǎn)模塊進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。“醫(yī)學(xué)上重要的抗原”知識(shí)點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)見(jiàn)表1。2線(xiàn)上教學(xué)效果評(píng)價(jià)

圖4教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查

圖3學(xué)生完成的學(xué)習(xí)筆記和思維導(dǎo)圖2.2教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查

圖2學(xué)生成績(jī)綜合考核體系

線(xiàn)上教學(xué)在監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制上存在一定短板,因此課題組針對(duì)學(xué)生成績(jī)?cè)O(shè)計(jì)了多維度、多元化考核評(píng)價(jià)體系,分別量化考核學(xué)生線(xiàn)上和線(xiàn)下學(xué)習(xí)效果(圖2)。線(xiàn)上教學(xué)評(píng)價(jià)包括:e會(huì)學(xué)慕課平臺(tái)發(fā)布課前預(yù)習(xí)任務(wù)、教學(xué)視頻、線(xiàn)上作業(yè)和階段考試等,由平臺(tái)統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與和完成情況,以及在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的簽到....

圖3學(xué)生完成的學(xué)習(xí)筆記和思維導(dǎo)圖

表1基于BOPPPS教學(xué)模型的在線(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-醫(yī)學(xué)上重要的抗原Tab.1OnlineteachingdesignofimportantantigeninmedicinebasedonBOPPPSteachingmodelBOPPPS教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的....

本文編號(hào)：3980354