發(fā)布時(shí)間：2021-03-30 16:11

　　目的了解廣西瑤族在校大學(xué)生自殺、自傷行為狀況及其與心理調(diào)適能力之間的關(guān)系,為瑤族大學(xué)生自殺和自傷行為的預(yù)防及干預(yù)提供支持。方法于2019年4—5月,采用隨機(jī)分層整群抽樣的方法對(duì)廣西3所高校844名在�，幾宕髮W(xué)生進(jìn)行人口學(xué)及心理復(fù)原力、寬恕等問卷調(diào)查。結(jié)果廣西瑤族大學(xué)生中存在自殺意念的學(xué)生占10.90%,存在自殺計(jì)劃的占4.62%,有自殺準(zhǔn)備的占3.55%,存在自殺行動(dòng)的占2.84%,存在自傷行為的占12.56%。存在自殺意念學(xué)生的心理復(fù)原力、自我憐憫、Hearland寬恕量表總得分均低于無自殺意念學(xué)生,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t值分別為-3.74,-5.54,-4.97,P值均<0.01）。多因素Logistic回歸分析顯示,寬恕他人得分高與自殺心理行為（OR=0.28）和自傷行為（OR=0.32）均呈負(fù)相關(guān)（P值均<0.05）。結(jié)論瑤族大學(xué)生心理復(fù)原力、寬恕、自我憐憫等與自殺相關(guān)心理行為、自傷行為間存在密切聯(lián)系,可通過提高瑤族大學(xué)生自我心理調(diào)適能力來降低自殺和自傷行為的發(fā)生。 

【文章來源】：中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生. 2020,41(07)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 方法
    1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
    2.1 廣西瑤族大學(xué)生自殺自傷行為
    2.2 有無自殺自傷行為大學(xué)生心理調(diào)適能力得分比較
    2.3 廣西瑤族大學(xué)生心理調(diào)適能力對(duì)自殺自傷行為影響的多因素Logistic回歸分析
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[2]大學(xué)生非自殺性自傷的早期風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估模型研究[D]. 毛紹菊.南昌大學(xué) 2017
[3]青少年自我傷害行為及其影響因素研究[D]. 張繼香.山東大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3109779