【摘要】：當今課堂教學(xué)有走向泛娛樂化的趨勢,在教學(xué)手段、教學(xué)方法、教材解讀上都有所體現(xiàn)。消費主義和后現(xiàn)代主義對課堂教學(xué)的影響和浸染是課堂教學(xué)泛娛樂化產(chǎn)生的時代背景。泛娛樂化課堂教學(xué)將課堂視為市場、學(xué)生視為上帝、學(xué)習(xí)視為輕松和快樂,這些隱喻忽視了學(xué)校和課堂的相對獨立性,使教學(xué)失去了靈魂。
[Abstract]:Nowadays, classroom teaching has the tendency of pan-entertainment, which is embodied in teaching methods, teaching methods and teaching materials. The influence and influence of consumerism and postmodernism on classroom teaching is the background of classroom teaching pan-entertainment. The pan-entertainment classroom teaching regards the classroom as the market, the student as the God and the study as the light and happy. These metaphors ignore the relative independence of the school and the classroom, and make the teaching lose its soul.
【作者單位】： 泰山學(xué)院教師教育學(xué)院;
【分類號】：G420

【共引文獻】

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10 尤游;社會轉(zhuǎn)型期大眾傳媒在農(nóng)村社區(qū)的角色分析[D];上海大學(xué);2006年

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【相似文獻】

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4 張耀奎　劉榮寶;全國首期民兵應(yīng)急骨干培訓(xùn)結(jié)束[N];解放軍報;2011年

5 郭佳　葉昌劍;防空兵指揮學(xué)院 拓展特色教學(xué)內(nèi)容體系[N];解放軍報;2011年

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7 黃明　叢春仁 王立民;采得百花釀蜜來[N];工人日報;2011年

8 吳江市教育局 沈正元;課堂觀察：破解聽課評課低效難題[N];江蘇教育報;2011年

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10 臨川三小 吳麗華;淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性[N];撫州日報;2011年

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