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校園心理劇模式的創(chuàng)新性實踐研究

發(fā)布時間:2018-11-14 20:16
【摘要】:現(xiàn)代社會中,人的心理健康的重要性日益凸顯,尤其正處于身心發(fā)展時期的青少年學生。本文從:校園心理劇的內(nèi)涵思考;校園心理劇的主體性特色;校園心理劇的多元動能方面進行了深入地實踐探究,突顯出校園心理劇這一新生事物在療愈青少年學生心理健康方面的不凡價值與重要意義。
[Abstract]:In modern society, the importance of human mental health is increasingly prominent, especially in the period of physical and mental development of young students. This article from: the campus psychological drama connotation ponder, the campus psychological drama subjectivity characteristic; The multi-kinetic energy of campus psychodrama is deeply explored, which highlights the remarkable value and significance of campus psychodrama as a new thing in the treatment of adolescent students' mental health.
【作者單位】: 東北師范大學附屬中學;
【分類號】:G441

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本文編號:2332191

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