【摘要】：網(wǎng)絡(luò)特許學(xué)校(cyber charter school)作為一種可供選擇的學(xué)校形式,在美國變得越來越流行。這種沒有實(shí)體教學(xué)場所,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)的公立學(xué)校自誕生以來,數(shù)量不斷增加并遍及全美。本文主要介紹了網(wǎng)絡(luò)特許學(xué)校的起源,特點(diǎn)及教育過程,相信未來網(wǎng)絡(luò)特許學(xué)校一定會對美國公共教育制度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,成為美國大部分地區(qū)教育的未來。
[Abstract]:(cyber charter school), as an alternative form of school, is becoming more and more popular in the United States. Since the birth of these public schools, which have no physical place to teach through the Internet, they have grown in number and spread throughout the United States. This paper mainly introduces the origin, characteristics and educational process of the network charter schools. It is believed that the future network charter schools will have a profound impact on the public education system of the United States and become the future of education in most parts of the United States.
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目《建國六十年來我國學(xué)校文化生態(tài)的變遷研究》,課題編號:XJA880014
【分類號】：G571.2

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2296499