【摘要】：中美兩國教育的差異,是由中美兩國的學校文化差異所決定的,而學校文化差異本質上是由中美文化的差異造成的。學校文化與學校教育互為依存。本文就中美兩國的學校文化在精神文化、制度文化、行為文化和物質文化等層面進行對比分析,以期對我國學校教育的改革和學校文化的培育有所啟迪。
[Abstract]:The difference in education between China and the United States is determined by the differences in school culture between China and the United States, and the difference in school culture is essentially caused by the differences between Chinese and American cultures. School culture and school education depend on each other. This paper makes a comparative analysis of the school culture between China and the United States in the aspects of spiritual culture, institutional culture, behavioral culture and material culture, in order to enlighten the reform of school education and the cultivation of school culture in China.
【作者單位】： 常州輕工職業(yè)技術學院黨委;
【基金】：常州大學高等職業(yè)教育研究院立項課題“高職院校學生職業(yè)能力的培養(yǎng)——基于學校文化的視角”(CDGZ20100032) 常州科教城(高職院校)科研基金項目“高職院校學校文化和企業(yè)文化的優(yōu)化對接”(K2010214)階段性研究成果
【分類號】：G41

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5 中國藝術研究院院長助理 文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心主任 賈磊磊;中美兩國需要繼續(xù)深化文化交流[N];光明日報;2011年

6 中國藝術研究院院長助理、文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心主任 賈磊磊;尋求理想的文化存在方式[N];人民日報;2011年

7 中國研究院院長助理 文化發(fā)展戰(zhàn)略研究中心主任 賈磊磊;中美兩國需要繼續(xù)深化文化交流[N];光明日報;2011年

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