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父母教養(yǎng)方式對(duì)師范生心理健康的調(diào)節(jié)效應(yīng)

發(fā)布時(shí)間:2018-10-18 09:52
【摘要】:目的探討父母教養(yǎng)方式的調(diào)節(jié)效應(yīng)對(duì)師范生心理健康的影響。方法采用父母教養(yǎng)方式量表(EMBU)和癥狀自評(píng)量表(SCL-90)量表對(duì)3所師范院校的421名本科在校生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果 1父母對(duì)不同性別的子女采用了截然不同的教養(yǎng)方式,父親拒絕否認(rèn)(t=4.29,P0.001)、情感溫暖(t=-3.17,P0.01)、過度保護(hù)(t=4.29,P0.001)、母親拒絕否認(rèn)(t=2.00,P0.05)和懲罰嚴(yán)厲(t=-3.04,P0.01)能有效預(yù)測(cè)師范生心理健康水平;2父母在家庭教養(yǎng)中可發(fā)揮調(diào)節(jié)作用(△R2=0.32),且父母教養(yǎng)方式的調(diào)節(jié)效應(yīng)因子女的性別不同而表現(xiàn)出差異(△R2=0.33和0.23)。結(jié)論父母教養(yǎng)方式對(duì)子女心理健康的影響存在調(diào)節(jié)效應(yīng)。
[Abstract]:Objective to explore the effect of parental rearing on mental health of normal school students. Methods (EMBU) and SCL-90 were used to investigate 421 undergraduate students in 3 normal colleges. Results (1) parents adopted different parenting methods for their children of different genders. Father's refusal to deny (tnr 4.29m P0.001), emotional warmth (tP0.01), over-protection (tr 4.29p 0.001), mother's refusal to deny (t 2.00P 0.05) and severe punishment (tr 3.04g P0.01) could effectively predict the mental health level of normal school students; 2 parents could play a regulatory role in family upbringing (R20.32), and parental rearing style could play a role in regulating the mental health of normal school students. The regulatory effects of R2P were different according to the sex of the children (R _ 2 = 0.33 and R _ 2 = 0.23). Conclusion the influence of parental rearing style on children's mental health has a regulating effect.
【作者單位】: 中國·西南大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:西南大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目資助
【分類號(hào)】:B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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8 孔子青;哺乳動(dòng)物速激肽hemokinin-1對(duì)心血管活性和結(jié)腸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)作用[D];蘭州大學(xué);2010年

9 陳永井;可溶性PD-1和PD-L1分子對(duì)PD-1/PD-L1途徑的調(diào)節(jié)作用及其生物學(xué)意義[D];蘇州大學(xué);2010年

10 陳幼楠;針刀松解法對(duì)膝骨關(guān)節(jié)炎大鼠中樞鎮(zhèn)痛作用影響的研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 趙姍;高中教師勝任力、教學(xué)效能感與幸福感的關(guān)系研究[D];南昌大學(xué);2011年

2 黃馨影;家庭環(huán)境、工作價(jià)值觀對(duì)大學(xué)生擇業(yè)效能感的影響研究[D];南昌大學(xué);2011年

3 蔣蘇芹;大學(xué)生心理資本的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)研究[D];南昌大學(xué);2011年

4 任文智;云芝糖肽(PSP)對(duì)小鼠巨噬細(xì)胞的雙向免疫調(diào)節(jié)及NF-κB信號(hào)通路的調(diào)控研究[D];上海師范大學(xué);2010年

5 鄒向前;外源性一氧化碳釋放分子(CORM)2對(duì)膿毒癥中凝血系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用及(部分)分子機(jī)制[D];江蘇大學(xué);2010年

6 孫鑫;口腔癌相關(guān)成纖維細(xì)胞分泌蛋白因子特性及對(duì)熱誘導(dǎo)Tca8113舌鱗癌細(xì)胞凋亡的調(diào)節(jié)作用[D];昆明醫(yī)學(xué)院;2010年

7 胡安艷;云南省中學(xué)生抑郁癥狀現(xiàn)況及其家庭、學(xué)校因素研究[D];昆明醫(yī)學(xué)院;2010年

8 張蓉;性格優(yōu)點(diǎn)與醫(yī)學(xué)生心理健康的關(guān)系研究[D];浙江大學(xué);2010年

9 吳遙遙;HBcAg和TBK1對(duì)dsRNA誘導(dǎo)肝細(xì)胞表達(dá)IFN-β的調(diào)節(jié)作用[D];浙江大學(xué);2010年

10 呂英蓮;催產(chǎn)素對(duì)十二指腸離體肌條收縮的影響及其機(jī)制[D];山東大學(xué);2010年



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