【摘要】：教師職業(yè)道德的研究目前呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì),主要集中在教師職業(yè)道德內(nèi)涵及要求、職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)道德評(píng)價(jià)等方面。梳理國(guó)內(nèi)外研究成果,結(jié)果表明,教師職業(yè)道德責(zé)任包括教師使命和學(xué)生權(quán)利兩個(gè)部分,教師是學(xué)生的道德榜樣,應(yīng)建立道德守則來規(guī)范教師的道德行為,科學(xué)評(píng)價(jià)教師職業(yè)道德,進(jìn)一步豐富教師職業(yè)道德的研究?jī)?nèi)容,拓寬領(lǐng)域,使理論研究與實(shí)踐研究緊密結(jié)合。
[Abstract]:The research of teachers' professional ethics presents a trend of diversified development, mainly focusing on the connotation and requirements of teachers' professional ethics, the construction of professional ethics and the evaluation of professional ethics. The research results at home and abroad show that teachers' professional ethics responsibility includes two parts: teachers' mission and students' rights, and teachers are the moral example of students, so it is necessary to establish a code of ethics to regulate teachers' moral behavior. Scientific evaluation of teachers' professional ethics further enriches the research content of teachers' professional ethics, widens the field, and closely combines theoretical research with practical research.
【作者單位】： 西南交通大學(xué)公共管理學(xué)院;四川大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G451.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 羅昂;;“師德”的實(shí)質(zhì)究竟是什么?[J];滄桑;2007年02期

2 包金玲;;教師職業(yè)道德的傳統(tǒng)與發(fā)展[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

3 李學(xué)農(nóng);;專業(yè)化概念下的教師職業(yè)道德建設(shè)[J];教育與職業(yè);2006年32期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 姚亞東;;教師職業(yè)道德教育的新視角[J];綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

2 莊美金;;高師院校優(yōu)質(zhì)教學(xué)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)芻議[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2006年05期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 萇慶輝;高中師生道德認(rèn)識(shí)差異的社會(huì)學(xué)研究[D];遼寧師范大學(xué);2006年

2 韓易浦;中學(xué)化學(xué)教師專業(yè)化培養(yǎng)課程的構(gòu)建與實(shí)施研究[D];四川師范大學(xué);2006年

3 袁宏怡;武漢市重點(diǎn)中學(xué)田徑隊(duì)訓(xùn)練相關(guān)因素現(xiàn)狀研究[D];武漢體育學(xué)院;2007年

4 林思彤;農(nóng)村中學(xué)教師師德建設(shè)研究[D];山東師范大學(xué);2007年

5 左彩虹;學(xué)習(xí)型社會(huì)教師專業(yè)倫理的構(gòu)建研究[D];湖南大學(xué);2007年

6 林立新;福建省中小學(xué)體育教師行為失范研究[D];福建師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 時(shí)偉;教師專業(yè)化對(duì)策研究模式芻議[J];高等師范教育研究;2002年02期

2 蔡辰梅;徐萍;;制度下生存與教師的專業(yè)道德困境[J];教師教育研究;2007年01期

3 王保華;教師教育的專業(yè)化與制度創(chuàng)新[J];國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2001年06期

4 唐玉光;試論教師教育的專業(yè)性[J];教育研究;2002年07期

5 尹霞;;論高校教師的職業(yè)道德建設(shè)[J];教育與職業(yè);2007年32期

6 王毓s，

本文編號(hào)：2272289