【摘要】：教育理想,是人的教育理想,是美好的教育整體,它在批判教育現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上形成,具有主觀性、超越性、完美性和教育性。人們可以在教育理念、教育關(guān)系、教育過(guò)程、教育結(jié)果等方面,對(duì)美好的教育進(jìn)行自由、浪漫的暢想,并需要把自由和浪漫建立在理性、歷史和現(xiàn)實(shí)之上。人們最終構(gòu)造的教育理想,其核心的內(nèi)涵是要讓教育成為教育,讓教育成為好教育。為此,要把關(guān)懷性和建設(shè)性,要把道德化、專業(yè)化和藝術(shù)化,寫進(jìn)教育理想。
[Abstract]:The ideal of education, which is formed on the basis of criticizing the reality of education, is human's ideal of education and a beautiful whole of education. It is subjective, transcendent, perfect and educational. In the aspects of educational idea, educational relationship, educational process, educational result, people can have freedom, romantic imagination, and need to establish freedom and romance on the basis of reason, history and reality. The core of the educational ideal constructed by people is to make education become education and education to be good education. Therefore, care and constructive, moralization, specialization and art should be written into the educational ideal.
【作者單位】： 山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G40

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2257283