【摘要】：隨著中國特色社會主義建設(shè)的不斷發(fā)展,城市化進程也高速發(fā)展,大量的農(nóng)村勞動力涌入城市。在今后相當長的一段時期內(nèi),以外來務(wù)工人員為主體的人口流動現(xiàn)象將長期存在。這一現(xiàn)象一方面促進了城市的發(fā)展,同時也形成了一些新的社會問題,其中外來務(wù)工人員子女教育問題最為突出。 在中國“地方負責,分級管理”的義務(wù)教育體制背景下,外來務(wù)工人員子女因為沒有城市戶籍而被排斥在義務(wù)教育正規(guī)體制之外。在“兩為主政策”出臺以后,外來務(wù)工人員子女在城市中的受教育問題得到重視,但是,由于城市公辦學校資源有限,現(xiàn)階段無法完全滿足流動人口子女就學需求。雖然外來務(wù)工人員子弟學校在一定程度上解決了這個問題,然而由于制度、政策等因素,外來務(wù)工人員子弟學校與城市公辦學校相比沒有享受到政府的同等支持。外來務(wù)工人員子弟學校的發(fā)展仍然面臨著很多問題,如缺乏足夠的辦學資金,學校辦學條件簡陋,師資力量缺乏,學校管理不規(guī)范等。 通過對杭州市53所外來務(wù)工人員子弟學校的全面調(diào)查,結(jié)合國內(nèi)外解決流動人口子女義務(wù)教育的經(jīng)驗,本文闡述了目前杭州市外來務(wù)工人員子弟學校在發(fā)展中出現(xiàn)的問題,從制度、政策等角度進行分析,并在此基礎(chǔ)上提出了解決杭州市外來務(wù)工人員子弟學校發(fā)展問題的對策建議。
[Abstract]:With the continuous development of socialist construction with Chinese characteristics, the process of urbanization has also developed at a high speed, and a large number of rural labor force has poured into the city. In a long period of time in the future, migrant workers as the main body of the phenomenon of population mobility will exist for a long time. This phenomenon not only promotes the development of the city, but also forms some new social problems, among which the education of migrant workers' children is the most prominent. In the context of China's compulsory education system of "local responsibility and hierarchical management", the children of migrant workers are excluded from the formal system of compulsory education because they do not have urban household registration. After the introduction of "two main policies", the education problem of migrant workers' children in the city has been paid attention to. However, due to the limited resources of urban public schools, it is not possible to fully meet the needs of migrant children at the present stage. Although the school of migrant workers' children has solved this problem to some extent, due to the system, policy and other factors, the schools of migrant workers' children do not enjoy the same support from the government compared with the urban public schools. The development of migrant workers' children's schools still faces many problems, such as the lack of sufficient funds for running schools, the poor conditions for running schools, the lack of teachers, and the irregular management of schools, etc. Through a comprehensive investigation of 53 schools of migrant workers children in Hangzhou, and combined with the experience of solving the compulsory education of migrant children at home and abroad, this paper expounds the problems existing in the development of the schools of migrant workers' children in Hangzhou at present. Based on the analysis of the system and policy, the author puts forward some countermeasures and suggestions to solve the problem of the development of the children of migrant workers in Hangzhou.
【學位授予單位】：杭州師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G527

【參考文獻】

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本文編號：2255758