發(fā)布時(shí)間：2018-07-14 11:55

【摘要】：運(yùn)用模糊綜合評(píng)價(jià)、因素分析等方法,探討平行試卷的考前設(shè)計(jì)。平行試卷難度結(jié)構(gòu)一致性的考前主觀評(píng)估具有較高的準(zhǔn)確度,平行試卷能力結(jié)構(gòu)一致性的考前模糊綜合評(píng)價(jià)方法具有較高的準(zhǔn)確性。研究結(jié)果具備一定的可操作性,可在大規(guī)模教育考試平行試卷的設(shè)計(jì)實(shí)踐中推廣運(yùn)用。
[Abstract]:By means of fuzzy comprehensive evaluation and factor analysis, this paper discusses the design of parallel test paper before examination. The subjective evaluation of the difficulty structure consistency of parallel test paper has higher accuracy, and the fuzzy comprehensive evaluation method of parallel test paper ability structure consistency has higher accuracy. The research results have some maneuverability and can be popularized in the design practice of large-scale educational examination paper.
【作者單位】： 浙江省教育考試院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題(FFB080532)成果
【分類號(hào)】：G424.74

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前1條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

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2 王漢衛(wèi);華語閱讀測(cè)試論[D];暨南大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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9 劉瑜;對(duì)上肢力量類測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目等值的實(shí)證研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2002年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

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10 胡竹菁,戴海崎,唐日新;大學(xué)好學(xué)生與一般學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)差異比較研究[J];心理學(xué)探新;2000年04期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

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6 金鵬飛;;從一個(gè)案例談教師心理暗示對(duì)學(xué)生考試心理的影響[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（湖北卷）[C];2010年

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10 申魯軍;路海東;劉美丹;楊磊;;大學(xué)生考研焦慮量表的信效度研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

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2 醫(yī)生 武潔;學(xué)生“幸福指數(shù)”能扳過“考試分?jǐn)?shù)”?[N];新華每日電訊;2010年

3 醫(yī)生 武潔;學(xué)生“幸福指數(shù)”能扳過“考試分?jǐn)?shù)”?[N];新華每日電訊;2010年

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 孫玲;差異教學(xué)評(píng)價(jià)[D];南京師范大學(xué);2011年

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2 康中和;大學(xué)生元認(rèn)知能力量表的初建[D];山西大學(xué);2005年

3 孫云鵬;中學(xué)生考試作弊心理的成因及預(yù)防[D];河北師范大學(xué);2005年

4 熊頻;信息技術(shù)支持的教師專業(yè)發(fā)展研究[D];江西師范大學(xué);2006年

5 岳桂杰;高等�？茖W(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)課程開設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

6 劉冬梅;學(xué)科創(chuàng)新能力及其發(fā)展策略研究[D];中南大學(xué);2004年

7 申魯軍;師范類大學(xué)生考研焦慮及其影響因素研究[D];東北師范大學(xué);2006年

8 史婷;高中新課改背景下，，教師教育技術(shù)能力發(fā)展的個(gè)案研究[D];陜西師范大學(xué);2009年

9 侯欣舒;教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)比較研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

10 董光恒;3～5歲幼兒自我控制能力結(jié)構(gòu)驗(yàn)證性因素分析及其發(fā)展特點(diǎn)的研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

本文編號(hào)：2121569