本文選題：人格教育 + 社會(huì)發(fā)展　； 參考：《人民教育》2011年01期

【摘要】：正人是社會(huì)發(fā)展的目的,社會(huì)發(fā)展實(shí)質(zhì)上就是人的發(fā)展。傳統(tǒng)教育中,人作為"生產(chǎn)工具"的屬性被無限放大,學(xué)校成為大批量生產(chǎn)的"人才加工廠"。這,雖然滿足了社會(huì)一時(shí)規(guī)模建設(shè)的人才需求,卻忽視了人的情感、理想等形而上的應(yīng)然追求,特別
[Abstract]:Human being is the purpose of social development, which is essentially human development. In traditional education, the attribute of human being as a "tool of production" is enlarged infinitely, and the school becomes a "talent processing factory" in mass production. This, although meeting the demand for talents in the construction of the society for a while, ignores the metaphysical pursuit of human feelings, ideals, etc., especially
【分類號】：G520

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本文編號：2092249