本文選題：個性化教育 + 適合的教育　； 參考：《中國教育學(xué)刊》2011年10期

【摘要】：正正值《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《教育規(guī)劃綱要》)實施一周年之際,為進(jìn)一步深化教育改革,提高教育質(zhì)量,探討個性化教育的理論體系和實現(xiàn)方式,深入理解個性化教育對學(xué)生全面發(fā)展以及為未來創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要意義,由中國教育學(xué)會、中國民辦
[Abstract]:On the occasion of the first anniversary of the implementation of the National outline for medium and long term Education Reform and Development (2010-2020) (hereinafter referred to as the "outline of the Education Planning"), and in order to further deepen the educational reform and improve the quality of education, This paper probes into the theoretical system and realization of individualized education, and deeply understands the significance of individualized education to the all-round development of students and the cultivation of innovative talents in the future.
【分類號】：G523

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本文編號：2076511