本文選題：數(shù)字媒體專業(yè) + SWOT分析��； 參考：《黑龍江高教研究》2011年02期

【摘要】：我國(guó)高校的數(shù)字媒體教育歷經(jīng)十余年,從勃興發(fā)展到良莠共存,已經(jīng)從新興學(xué)科發(fā)展到相對(duì)成熟的學(xué)科。文章力圖梳理出數(shù)字媒體教育這十余年的發(fā)展圖景,并借助通用的SWOT分析方式,分析出該學(xué)科目前所擁有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、潛在的機(jī)遇與威脅,以及應(yīng)對(duì)辦法,為完善數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)科建設(shè)提供一定的前瞻依據(jù)。
[Abstract]:After more than ten years digital media education in colleges and universities in China has developed from flourishing to coexistence of the good and the bad and has developed from a new subject to a relatively mature one. This paper tries to carve out the development picture of digital media education in the past ten years, and with the help of the general SWOT analysis method, analyzes the advantages and disadvantages, the potential opportunities and threats, and the countermeasures of the subject. To improve the subject construction of digital media to provide a certain basis for the future.
【作者單位】： 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)人文學(xué)院;
【基金】：哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)教學(xué)研究項(xiàng)目(編號(hào):IMRW10070006)的成果
【分類號(hào)】：G434;G642.4

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 馬莉;運(yùn)動(dòng)技術(shù)理念的隱喻與詮釋[D];北京體育大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 張鐵慶;探討高中語(yǔ)文課文中幾種美的形態(tài)與教學(xué)的關(guān)系[D];云南師范大學(xué);2005年

2 戴靜;同義避復(fù)及其藝術(shù)探析[D];湘潭大學(xué);2006年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 侯景剛;京翰教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];北京交通大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：1946341