本文關(guān)鍵詞：在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中促進學(xué)生樂學(xué)的實踐與探索

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【摘要】：在小學(xué)美術(shù)教學(xué)過程中,怎樣讓學(xué)生樂學(xué),提高課堂教學(xué)效率,是每一位美術(shù)教師面臨的難題。樂學(xué)是師生在教與學(xué)的過程中,學(xué)生為完成自己的目標(biāo),與遇到的學(xué)習(xí)困難相抗衡而產(chǎn)生的一種內(nèi)在學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生在實踐中感受到成功的歡樂后,從而更加奮發(fā)向上地學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 江蘇省蘇州市吳江區(qū)南麻小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)美術(shù) 學(xué)生興趣 激發(fā)
【分類號】：G623.75
【正文快照】： 學(xué)生樂學(xué),即樂于積極主動地探索新知識,樂于接受新觀念,2.強化學(xué)生的行為表現(xiàn)樂于接受新挑戰(zhàn),樂于創(chuàng)造和冒險。在慢慢摸索和解決這個問題強化教師希望在學(xué)生身上看到的表現(xiàn)很重要,但是有時候做時,我覺得應(yīng)該將它一分為二來思考和實施。起來卻不那么簡單,因為有時候教師覺得那

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4 魯e，

本文編號：601969