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卓越的學(xué)校課程體系構(gòu)建與實踐

發(fā)布時間:2017-07-20 22:11

  本文關(guān)鍵詞:卓越的學(xué)校課程體系構(gòu)建與實踐


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【摘要】:近年來,南山區(qū)珠光小學(xué)在現(xiàn)任行政班子課程領(lǐng)導(dǎo)力的引領(lǐng)下,沿著國際課程本土化、國家課程校本化、校本課程精品化、精品課程特色化的思路致力于學(xué)校課程體系的構(gòu)建。希望通過導(dǎo)入卓越績效管理體系即課程體系的建設(shè)彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色、實現(xiàn)學(xué)校的戰(zhàn)略目標,以期能夠滿足學(xué)生、家長需求,為之提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),促進學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高,構(gòu)建以學(xué)生身心發(fā)展、培養(yǎng)核心素養(yǎng)為中心的面向未來的學(xué)校課程體系。
【作者單位】: 廣東省深圳市南山區(qū)珠光小學(xué);
【關(guān)鍵詞】卓越績效標準治理體系 智慧校園 課程體系
【分類號】:G622.3
【正文快照】: 學(xué)服務(wù),促進學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高,構(gòu)建以學(xué)生身心發(fā)展、培養(yǎng)核心素養(yǎng)為中心的面向未來的學(xué)校課程體系。卓越績效標準治理體系智慧校園課程體系2014年9月,深圳市珠光小學(xué)導(dǎo)入卓越績效標準體系,近3年來,一直致力于學(xué)校治理體系的構(gòu)建。經(jīng)過對學(xué)?茖W(xué)的分析,我們認定學(xué)校工作

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本文編號:570244

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