啦啦操運(yùn)動作為一個新興項(xiàng)目傳入中國后,已逐漸成為學(xué)校體育中不可或缺的一部分,本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法、SWOT分析法等方法,對廣州市小學(xué)啦啦操運(yùn)動發(fā)展策略進(jìn)行研究探索。通過對大量的啦啦操運(yùn)動相關(guān)材料的閱讀和思考,對啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地考察和問卷調(diào)查,總結(jié)出啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅四個方面的因素如下:1、啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢主要是:啦啦操項(xiàng)目自身優(yōu)勢；地域優(yōu)勢；啦啦操運(yùn)動項(xiàng)目種類豐富；啦啦操運(yùn)動具有普遍適應(yīng)性。2、啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展的劣勢主要是：學(xué)校缺乏相應(yīng)的師資人才；缺乏適合小學(xué)普及推廣的教材；啦啦操運(yùn)動宣傳不到位。3、啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展的機(jī)會主要是:各區(qū)教育局的支持;啦啦操運(yùn)動與其他運(yùn)動協(xié)同發(fā)展;啦啦操考級制度的推廣。4、啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展的威脅主要是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注度不夠；學(xué)校開展啦啦操受多種因素影響�；赟WOT分析,針對啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)發(fā)展的策略如下:1、充分發(fā)揮啦啦操自身優(yōu)勢,與其他運(yùn)動協(xié)調(diào)發(fā)展；2、充分發(fā)揮廣州地域優(yōu)勢,因地制宜,就地取材；3、基于教育局... 

【文章來源】：廣州大學(xué)廣東省

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

廣州市小學(xué)啦啦操教師初始專項(xiàng)情況（N=81）

只有少部分學(xué)生不夠了解啦啦操運(yùn)動。因此，相關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對啦啦操運(yùn)動的正面宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生能全面認(rèn)識啦啦操運(yùn)動，參與啦啦操運(yùn)動，促進(jìn)啦啦操運(yùn)動更好地在廣州市小學(xué)開展。表 4-11 學(xué)生對啦啦操運(yùn)動開展價值的看法（N=1109）(比例%)完全能 能 基本能 不能 完全不能內(nèi)容 頻數(shù)/比例 頻數(shù)/比例 頻數(shù)/比例 頻數(shù)/比例 頻數(shù)/比例鍛煉社會適應(yīng)能力 298/26.87 318/28.67 413/37.24 49/4.42 31/2.80激發(fā)興趣愛好 365/32.91 393/35.44 305/25.50 39/3.52 7/0.63提高團(tuán)隊意識 432/38.95 390/35.17 267/24.08 16/1.44 4/0.36培養(yǎng)個性特長 454/40.94 401/36.16 229/20.65 18/1.62 7/0.63鍛煉體能 301/27.14 390/35.17 267/24.08 136/12.26 15/1.35建立自信心 394/35.53 273/24.62 262/23.62 143/12.89 37/3.344.1.4 領(lǐng)導(dǎo)支持程度

圖 4-3 教師對啦啦操運(yùn)動宣傳情況的滿意度情況（N=81）4.2 廣州市小學(xué)啦啦操運(yùn)動教學(xué)開展情況啦啦操運(yùn)動在中國正悄然興起，作為一個新興的體育項(xiàng)目，是豐富學(xué)校體育課程教學(xué)內(nèi)容的有效手段。從（表 4-13）可以看出，啦啦操運(yùn)動在廣州市小學(xué)的課程教學(xué)開展情況并不樂觀，從教師的選擇比例來看，在體育課程中開展啦啦操運(yùn)動的學(xué)校只有 22%，有 77.78%的學(xué)校并沒有在體育課程中引入啦啦操的教學(xué)。從前面的分析可以看出，影響啦啦操運(yùn)動在小學(xué)開展的重要因素，是學(xué)校內(nèi)部專業(yè)教師隊伍的缺失，大部分啦啦操教師是外聘的教練，只負(fù)責(zé)啦啦操運(yùn)動的訓(xùn)練和競賽，學(xué)校沒有專業(yè)的啦啦操教師，體育課程中難以保證開展啦啦操。從被調(diào)查的小學(xué)來看，啦啦操運(yùn)動在課程中開展的百分比非常低，這將是影響廣州市啦啦操運(yùn)動發(fā)展的一個重要因素。表 4-13 廣州市小學(xué)啦啦操課程教學(xué)開展情況（教師 N=81）（學(xué)生 N=1109）形式 開展 沒開展


本文編號：3132482