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基于核心素養(yǎng)實施農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)特色課程的思考

發(fā)布時間:2021-01-27 00:14
  課程改革背景下,藝術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),目標(biāo)的改變勢必會促進(jìn)藝術(shù)課程的改革,農(nóng)村小學(xué)也正在積極響應(yīng)這一號召,力求打造特色化藝術(shù)課程,突破傳統(tǒng)藝術(shù)教育的弊端,取得更高的成果。本文分析了農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育的現(xiàn)存不足,并提出了核心素養(yǎng)背景下打造特色化小學(xué)藝術(shù)課程的建議。 

【文章來源】:中國民族博覽. 2020,(14)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
引言
一、農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教育的現(xiàn)存問題
    (一)教育資源短缺
    (二)對藝術(shù)教育不夠重視
    (三)教師的教學(xué)水平有限
    (四)教學(xué)方法老舊
二、基于核心素養(yǎng)開發(fā)小學(xué)藝術(shù)特色課程的建議
    (一)完善特色藝術(shù)課程建設(shè)的必要設(shè)施
    (二)開發(fā)新的課程
    (三)采取多樣化教學(xué)方法
三、結(jié)語



本文編號:3002071

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