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探究“作文先導式”在小學語文寫作教學運用

發(fā)布時間:2021-01-14 23:57
  隨著新課改的進一步滲透,語文這一即具基礎(chǔ)性、又具重要性的科目,受到了更多教育界人士的關(guān)注。而小學語文作文教學作為語文教學基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),其舉足輕重的作用自是不言而喻。該文從"作文先導式"教學模式談起,闡述其在小學語文寫作教學中的運用效果,以進一步提高學生的語文寫作水平,確保學生學習上不斷進步,同時也推動小學語文教學工作的發(fā)展。 

【文章來源】:科技資訊. 2020,18(18)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
1 生活化作文先導式,提升觀察能力
2 創(chuàng)新化作文先導式,提升思維能力
3 暢想化作文先導式,提升綜合能力
4 人文化作文先導式,提升文化造詣
5 結(jié)語



本文編號:2977801

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