小學(xué)數(shù)學(xué)空間觀念的培養(yǎng)探究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-05 07:25
空間觀念的培養(yǎng)是小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容。教學(xué)中,教師要準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容,聚焦學(xué)生思維,優(yōu)化教學(xué)方法,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生培養(yǎng)空間觀念和空間想象能力,讓學(xué)生在空間圖形的學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。
【文章來源】:福建教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年06期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)設(shè)親身體驗(yàn)情景,感受空間觀念
二、注重關(guān)鍵點(diǎn)的銜接,建立空間觀念
三、巧設(shè)開放性問題,培養(yǎng)空間觀念
四、動(dòng)手實(shí)踐操作,發(fā)展空間觀念
五、借助媒體變式,內(nèi)化空間觀念
本文編號:2958275
【文章來源】:福建教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年06期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、創(chuàng)設(shè)親身體驗(yàn)情景,感受空間觀念
二、注重關(guān)鍵點(diǎn)的銜接,建立空間觀念
三、巧設(shè)開放性問題,培養(yǎng)空間觀念
四、動(dòng)手實(shí)踐操作,發(fā)展空間觀念
五、借助媒體變式,內(nèi)化空間觀念
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