【摘要】：恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用多媒體技術(shù)是提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量的可靠保證。多媒體技術(shù)有助于創(chuàng)建逼真的數(shù)學(xué)教學(xué)情境,能夠使小學(xué)生接受來自于媒體的多感官刺激,高度集中小學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,助力于消化重點(diǎn),在輕松的氛圍中完成教與學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
[Abstract]:The proper application of multimedia technology is a reliable guarantee to improve the quality of mathematics education in primary schools. Multimedia technology helps to create realistic mathematics teaching situation, enables primary school students to accept multi-sensory stimulation from the media, highly focuses on primary school students' attention, stimulates students' interest in learning, helps to digest the key points, and completes the practical tasks of teaching and learning in a relaxed atmosphere.
【作者單位】： 甘肅省武威市涼州區(qū)五和學(xué)區(qū);
【分類號(hào)】：G623.5;G434

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10 王世峰;;多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的利弊探究[J];中國信息技術(shù)教育;2014年04期

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