【摘要】：智慧課堂在當(dāng)前小學(xué)教學(xué)中方興未艾,在學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中具有非常積極的作用,創(chuàng)建智慧課堂對提升學(xué)生數(shù)學(xué)修養(yǎng)的有重要的作用,在智慧課堂中,學(xué)生的主體學(xué)習(xí)經(jīng)歷是基石,教師的教學(xué)反思是核心。本文嘗試對智慧課堂的內(nèi)涵、特征及教學(xué)價值做以簡要分析,對如何在智慧課堂中提升小學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)提出了實踐策略建議,包括以教材分析為先導(dǎo)、以習(xí)題訓(xùn)練為重點、以方法傳授為關(guān)鍵、以教后反思為依托等。
[Abstract]:The wisdom classroom is in the ascendant in the current elementary school teaching, has the very positive function in the student's mathematics study, creates the wisdom classroom to enhance the student mathematics accomplishment has the important function, in the wisdom classroom, Student's main body learning experience is the cornerstone, teacher's teaching reflection is the core. This paper attempts to make a brief analysis of the connotation, characteristics and teaching value of the wisdom classroom, and puts forward some practical suggestions on how to improve the mathematics literacy of the pupils in the wisdom classroom, including taking the analysis of the teaching material as the forerunner and the exercise training as the emphasis. The key point is to teach the method, and to rely on the reflection after teaching and so on.
【作者單位】： 江蘇省昆山市教研室;
【分類號】：G623.5

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本文編號：2250765