【摘要】：本文以教學(xué)實踐為研究基礎(chǔ),探討兒童音樂劇在小學(xué)課外活動開展的重要性以及主客觀可行性;分析開展現(xiàn)狀的幾大特點(diǎn)“探索性、活躍性、差異性、特色性”;總結(jié)阻礙兒童音樂劇活動廣泛開展的主客觀因素;并從師資培訓(xùn)、文本創(chuàng)作、分工合作、劇目排演等方面提出如何在小學(xué)課外開展兒童音樂劇。
[Abstract]:Based on the teaching practice, this paper discusses the importance and objective feasibility of the children's musical in the primary school extracurricular activities, analyzes the characteristics of the present situation, such as "exploratory, active, differential and characteristic". This paper summarizes the subjective and objective factors hindering the wide development of children's musical activities, and puts forward how to carry out children's musicals in primary school extracurricular from the aspects of teacher training, text creation, division of work, repertoire and so on.
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G623.71

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本文編號：2132841