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試析兒童小幅水墨畫(huà)校本教學(xué)模式的實(shí)施

發(fā)布時(shí)間:2018-06-06 00:48

  本文選題:小幅水墨畫(huà) + 校本教學(xué); 參考:《美術(shù)教育研究》2016年23期


【摘要】:兒童小幅水墨畫(huà)校本教學(xué)模式以美術(shù)技法的習(xí)得為基礎(chǔ),以學(xué)生創(chuàng)作的趣味性為前提,以課堂本位與課外拓展的二級(jí)循環(huán)教學(xué)為核心,以學(xué)生的美術(shù)綜合素質(zhì)和教師專業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)。
[Abstract]:The school-based teaching model of children's small ink painting is based on the acquisition of fine arts techniques, on the premise of the interest of students' creation, and on the secondary circulation teaching which is classroom-oriented and extracurricular expansion. Take the student's art comprehensive quality and the teacher's professional ability to cultivate as the focal point.
【作者單位】: 東莞市大朗鎮(zhèn)中心小學(xué);云南大學(xué)歷史與檔案學(xué)院;
【基金】:東莞市基礎(chǔ)教育科研編號(hào)(2013GH125)階段性成果
【分類號(hào)】:G623.75

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本文編號(hào):1984224

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