小學(xué)數(shù)學(xué)幾何直觀教學(xué)的優(yōu)化策略
本文選題:弗賴登塔爾 + 直觀教學(xué)。 參考:《小學(xué)科學(xué)(教師版)》2016年01期
【摘要】:正進(jìn)入新世紀(jì)以來,對(duì)于小學(xué)教育這方面持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,隨著《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的制定,對(duì)于學(xué)生幾何直觀能力的培養(yǎng)就成為各界較為關(guān)注的問題,幾何直觀在數(shù)學(xué)中有著非同一般的意義,正如著名學(xué)者弗賴登塔爾所強(qiáng)調(diào)的,幾何直觀讓學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人明白什么是關(guān)鍵、學(xué)會(huì)由簡(jiǎn)入難地學(xué),在遇見無法解決的問題時(shí),幾何是解決問題的一把鑰匙。一、引言在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,"幾何直觀"有著非常重要的作用,小學(xué)生可以通過"幾何直觀"將一些較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題簡(jiǎn)
[Abstract]:Since entering the new century, with the establishment of Mathematics Curriculum Standard, the cultivation of students' geometric intuitionistic ability has become a more concerned issue.Geometry intuitionism has an extraordinary meaning in mathematics. As the famous scholar Friedenthal has emphasized, geometry intuitionism has taught people who study mathematics what is the key, how to learn from simplicity into difficulty, and when they encounter problems that cannot be solved.Geometry is a key to solving a problem.First, the introduction in the elementary school mathematics teaching, "geometry intuitionistic" has the very important function, the elementary school student may through "the geometry intuitionistic" some more complex mathematics question simplification
【作者單位】: 揚(yáng)州市江都區(qū)仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué);
【分類號(hào)】:G623.5
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,本文編號(hào):1766937
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