本文選題：正面教育　切入點(diǎn)：家庭教育　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)》2015年碩士論文

【摘要】：在小學(xué)生的教育過(guò)程中,以積極鼓勵(lì)、換位思考、肯定賞識(shí)為主的教育統(tǒng)稱為正面教育。賞識(shí)激勵(lì)、合作引導(dǎo)、自主創(chuàng)新、實(shí)踐操作是正面教育較為突出的方法。正面教育有利于營(yíng)造良好的教育氛圍,有益于促進(jìn)小學(xué)生的身心健康地發(fā)展,有益于彰顯教育的精神。全文由六個(gè)部分組成。第一部分是本研究的意義,追溯教育的發(fā)展過(guò)程,教育者們不斷地在不同的領(lǐng)域、以不同的方式提出正面教育的理念。無(wú)論從理論研究層面還是實(shí)踐研究層面,對(duì)于正面教育的研究仍然存在廣泛的拓展空間。第二部分闡述了小學(xué)生堅(jiān)持正面教育的重要性。正面教育在學(xué)校、家庭教育中都應(yīng)積極倡導(dǎo),正面教育對(duì)小學(xué)生的身心健康發(fā)展和自主教育具有舉足輕重的作用。第三部分揭示了小學(xué)生正面教育的內(nèi)容。良好的生活習(xí)慣、積極進(jìn)取的態(tài)度、快樂(lè)感恩的精神面貌、真善美的品質(zhì)是培養(yǎng)小學(xué)生走向成功的基石。第四部分探討了正面教育的原則。對(duì)小學(xué)生的正面教育應(yīng)基于現(xiàn)實(shí)的教育與環(huán)境,避免負(fù)面社會(huì)環(huán)境的影響,做好正面引導(dǎo)教育且要把握好小學(xué)生正面教育中的鼓勵(lì)與懲罰的度。第五部分是對(duì)正面教育的方法的研究。賞識(shí)激勵(lì)、合作引導(dǎo)、自主創(chuàng)新、實(shí)踐操作的是小學(xué)生教育中適應(yīng)教育目標(biāo)的有效途徑,需要教育者靈活運(yùn)用教育機(jī)智,有效協(xié)調(diào)方法的使用,達(dá)到對(duì)小學(xué)生正面教育的目的。第六部分是對(duì)本論文的總結(jié)。為促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè)地發(fā)展,基于正面教育的原則,合理運(yùn)用正面教育的方法,達(dá)到正面教育給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和幸福,擁有成功人生的教育目的。對(duì)小學(xué)生堅(jiān)持正面教育,既反映了我國(guó)教育制度的優(yōu)越性,又符合小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。正面教育有助于小學(xué)生形成正確的價(jià)值取向；有助于小學(xué)生的個(gè)性格培養(yǎng),對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)具有積極意義。全體基礎(chǔ)教育人應(yīng)努力探討適合教育實(shí)踐的正面教育方法,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
[Abstract]:In the process of primary school education, positive education is called positive education with positive encouragement, positive thinking and positive appreciation.Appreciation and encouragement, cooperative guidance, independent innovation and practical operation are more prominent methods of positive education.Positive education is beneficial to create a good educational atmosphere, to promote the development of pupils' physical and mental health, and to highlight the spirit of education.The full text consists of six parts.The first part is the significance of this study, tracing back to the development of education, educators in different fields, in different ways to put forward the concept of positive education.Whether from the theoretical level or the practical level, the research on positive education still has a wide range of expansion space.The second part expounds the importance of primary school students insisting on positive education.Positive education should be actively advocated in school and family education. Positive education plays an important role in the development of pupils' physical and mental health and independent education.The third part reveals the content of pupils'positive education.Good living habits, positive attitude, happy and grateful spirit, the quality of truth, goodness and beauty are the cornerstone of the success of primary school students.The fourth part discusses the principle of positive education.The positive education of pupils should be based on realistic education and environment, avoid the influence of negative social environment, do a good job of positive guiding education and grasp the degree of encouragement and punishment in the positive education of pupils.The fifth part is the research of positive education methods.It is an effective way to adapt to the educational goal in primary school education by appreciating encouragement, cooperative guidance, independent innovation and practical operation. It is necessary for the educator to use educational wit flexibly and to coordinate the use of effective methods so as to achieve the purpose of positive education for pupils.The sixth part is the summary of this paper.In order to promote the healthy and happy development of primary school students, based on the principle of positive education and the rational use of positive education methods, positive education can bring happiness and happiness to students and have the educational goal of successful life.Insisting on positive education for pupils reflects not only the superiority of our educational system, but also the law of pupils' physical and mental development.Positive education helps pupils to form correct value orientation, helps to cultivate pupils' personality, and has positive significance for pupils' growth.All people in elementary education should try their best to explore positive educational methods suitable for educational practice so that every child can grow up healthily and happily.
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G621

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本文編號(hào)：1698300