本文關(guān)鍵詞：小學(xué)教育專業(yè)兒童文學(xué)實(shí)踐課程體系構(gòu)建研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

小學(xué)教育專業(yè)兒童文學(xué)實(shí)踐課程體系構(gòu)建研究_論文

小學(xué)教育專業(yè)兒童文學(xué)實(shí)踐課程體系構(gòu)建研究_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)。201 4年 4月 Apr.2014 桂 林師 范 高等專 科 學(xué)校 學(xué)報 Journal of Guilin Normal Co ...

兒童文學(xué) 課程標(biāo)準(zhǔn)

共同承擔(dān)著高職師范生的知識、理論、 技能的教學(xué)任務(wù)...3)培養(yǎng)兒童文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐的能力。 1 《兒童文學(xué)》...2.課程目標(biāo)針對職業(yè)類院校的特點(diǎn), 我們將知識體系與...

【論文】兒童文學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建初探

​兒​童​文​學(xué)​的​教​學(xué)​改​革​和​課​程​建​設(shè)​應(yīng)​該​在​學(xué)​生​的​實(shí)​踐​參​與​中​...

2015級兒童文學(xué)課標(biāo)

分 二、課程性質(zhì) 《兒童文學(xué)》課程是高職高專學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。...式和靈活多樣的教學(xué)方法、手段,構(gòu)建立體化多層次的實(shí)踐教學(xué)體系,做到教、學(xué)、 ...

高職院校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施

28No.3 高職院校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施李桂英(大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧大連116035) (摘 要] 實(shí)踐教學(xué)體系是高職院校課程體系的重要組成部分。探索科學(xué)...

高職教育課程體系構(gòu)建的探討與實(shí)踐

高職教育課程體系構(gòu)建的探討與實(shí)踐 如果你對這方面的內(nèi)容感興趣,如果資料不夠可以...而 由于 結(jié)合 為切 人點(diǎn)的專業(yè) 教學(xué) 改革 的核 心環(huán)節(jié) , , , . 課 程...

【論文】基于工作崗位的Office課程教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐

基于工作崗位的Office課程教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐_專業(yè)資料。高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革要突出實(shí)踐能力和職業(yè)能力培養(yǎng)�；诠ぷ鲘徫坏摹�...

構(gòu)建系統(tǒng)的高職高專實(shí)踐教學(xué)體系_李兵

構(gòu)建系統(tǒng)的高職高專實(shí)踐教學(xué)體系李 兵 ( 西華大學(xué) 四川 成都 610039) 摘要 :...一般來說 , 實(shí)踐教學(xué)課程體系應(yīng)具備 : 注重實(shí) 踐與理論課程的銜接 、 呼應(yīng)和...

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