本文關(guān)鍵詞： 小學(xué) 教學(xué) 語言能力　出處：《赤子(上中旬)》2016年21期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：針對在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)語言表達數(shù)學(xué)事實的能力,談幾點看法和體會。
[Abstract]:In view of how to cultivate students' ability to express mathematical facts in mathematical language in teaching, some views and experiences are discussed.
【作者單位】： 山東省平邑縣豐陽鎮(zhèn)中心校;山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中心校;
【分類號】：G623.5
【正文快照】： 說到學(xué)生的語言表達能力,很多人會認為語文學(xué)科對培養(yǎng)學(xué)生的表達能力具有不可推卸的責(zé)任。其實不然,小學(xué)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出了“在數(shù)學(xué)教學(xué)中必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,增強學(xué)生的參與、交流、合作意識�！蹦敲醋鳛樵趯W(xué)生進行參與、交流、合作時的思想載體——語

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7 杝淑娟;，

本文編號：1456514