發(fā)布時(shí)間：2017-12-06 20:10

  本文關(guān)鍵詞：淺淡如何創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)習(xí)語文興趣

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【摘要】：正愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的課堂教育教學(xué)活動(dòng)因?yàn)閷W(xué)生有了興趣而變得生動(dòng)活潑起來。對于學(xué)生而言興趣是推動(dòng)他們向上的動(dòng)力。學(xué)生一旦對事物產(chǎn)生了興趣,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望。而情境教學(xué)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的關(guān)鍵。那么,對于語文學(xué)習(xí)我們?nèi)绾蝿?chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣呢?主要有以下四點(diǎn):一、創(chuàng)設(shè)故事情境。良好的開端是成功的一半。一個(gè)引人入勝的導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生眼前一亮,精神為之一振,注意力高度集中,產(chǎn)生濃
【作者單位】： 黑龍江省大慶市大同區(qū)第三小學(xué)校;
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。我們的課堂教育教學(xué)活動(dòng)因?yàn)閷W(xué)生有了興趣而變得生動(dòng)活潑起來。對于學(xué)生而言興趣是推動(dòng)他們向上的動(dòng)力。學(xué)生一旦對事物產(chǎn)生了興趣,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望。而情境教學(xué)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的關(guān)鍵。那么,對于語文學(xué)習(xí)

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5 元U喞，

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