本文關(guān)鍵詞：小學(xué)生周末時(shí)間安排比例失調(diào)與調(diào)適——基于北京市小學(xué)生周末時(shí)間分配狀況的調(diào)研

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【摘要】：北京市小學(xué)生周末時(shí)間的分配現(xiàn)狀是:絕大多數(shù)學(xué)生周末睡眠時(shí)間相對充裕,縣郊學(xué)生睡眠時(shí)間最少;農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間最少,城區(qū)學(xué)生英語學(xué)習(xí)用時(shí)最多;體藝科技娛樂時(shí)間性別差異明顯,年級越高鍛煉時(shí)間越少;學(xué)生空閑時(shí)間更喜歡娛樂玩耍,農(nóng)村學(xué)生時(shí)間自主性最強(qiáng)。歸納特征發(fā)現(xiàn),周末時(shí)間的分配存在明顯的課堂化傾向,學(xué)生的時(shí)間分配具有明顯的性別差異和城鄉(xiāng)差異。為改善這一現(xiàn)狀,建議還原周末時(shí)間的休閑本性,增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間安排的自主性;政府分城鄉(xiāng)精準(zhǔn)布局教育資源,均衡教育發(fā)展機(jī)會;學(xué)校家長合力合理規(guī)劃周末時(shí)間,提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
【作者單位】： 中國教育科學(xué)研究院;首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處;
【分類號】：G625.5
【正文快照】： 為反映小學(xué)生周末活動狀況以及各種活動在小學(xué)生生活中所占的比重,筆者對北京市小學(xué)生周末時(shí)間的分配狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。調(diào)查選取了北京市密云縣、延慶縣、平谷區(qū)、海淀區(qū)和朝陽區(qū)的農(nóng)村校2所、縣郊校2所、城區(qū)校2所共6所小學(xué),以一至六年級小學(xué)生為研究對象,以周末時(shí)間分配

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