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打造小學(xué)音樂快樂教學(xué)的嘗試

發(fā)布時間:2017-10-31 06:19

  本文關(guān)鍵詞:打造小學(xué)音樂快樂教學(xué)的嘗試


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【摘要】:小學(xué)音樂課堂是小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂知識,建立起音樂概念,培養(yǎng)樂感以及音樂學(xué)習(xí)興趣的重要時期。這一時期的音樂教學(xué)不僅僅要注重高效性,還需要關(guān)注學(xué)生們的情感體驗(yàn)。因此,小學(xué)音樂快樂教學(xué)的打造很有必要。
【作者單位】: 河北省唐山市豐潤區(qū)左家塢鎮(zhèn)夏莊中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】小學(xué)音樂 快樂教學(xué) 方法嘗試
【正文快照】: 小學(xué)音樂快樂教學(xué)方法嘗試隨著課程的推進(jìn),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣能夠在快樂學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)起來,進(jìn)而推動小學(xué)音樂課堂教學(xué)的發(fā)展。本文根據(jù)目前我國小學(xué)生在音樂教學(xué)中的情感現(xiàn)狀,針對存在的問題,結(jié)合本人多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對如何打造快樂課堂進(jìn)行以下幾點(diǎn)方法淺談。一、打造快樂教學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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5 周順娣;;幾多歡喜 幾多愁——淺談小學(xué)音樂課改中的“三多”與“三少”現(xiàn)象[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(音樂專輯)[C];2006年

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7 王海濤;;小學(xué)音樂第九冊 《我們美麗的祖國》教學(xué)案例 一課時[A];河北省教師教育學(xué)會第二屆中小學(xué)教師教學(xué)案例展論文集[C];2013年

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2 南方日報記者 周豫;變送戲下鄉(xiāng)為群眾點(diǎn)戲[N];南方日報;2014年

3 本報記者 李思憶;拿什么歌唱你?我的童年[N];四川日報;2014年

4 特約通訊員 胡樂彪;山東省棗莊市 為農(nóng)村薄弱學(xué)科送上“及時雨”[N];中國教育報;2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉欣;當(dāng)代小學(xué)音樂活動課程研究[D];東北師范大學(xué);2010年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張婷;小學(xué)音樂教科書的比較研究[D];沈陽音樂學(xué)院;2015年

3 徐勤波;小學(xué)音樂課程資源開發(fā)與利用研究[D];云南師范大學(xué);2015年

4 陶坤;基于移動智能終端的小學(xué)音樂學(xué)習(xí)資源設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[D];華中師范大學(xué);2015年

5 程斯;小學(xué)音樂課上樂器進(jìn)課堂[D];華中師范大學(xué);2015年

6 許翠蘋;我國小學(xué)音樂合唱教學(xué)現(xiàn)狀與問題研究[D];天津師范大學(xué);2011年

7 王斌;湖南農(nóng)村小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策思考[D];湖南師范大學(xué);2004年

8 吳海蕓;小學(xué)音樂有效教學(xué)實(shí)踐研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

9 呂群;梅里斯達(dá)斡爾族區(qū)民族小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[D];東北師范大學(xué);2012年

10 范明明;小學(xué)音樂校本課程的開發(fā)研究[D];寧夏大學(xué);2014年



本文編號:1121143

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