情境教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:情境教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的應(yīng)用
更多相關(guān)文章: 情境教學(xué) 小學(xué)音樂 應(yīng)用
【摘要】:音樂是一門情感藝術(shù)和流動的藝術(shù),而在音樂教學(xué)中設(shè)置合宜的教學(xué)情境,對于音樂教學(xué)可以起到承上啟下的作用,也可以培養(yǎng)和塑造小學(xué)生的審美心境,以便進一步激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情。下文以小學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的快樂體驗為情感的中介,就情境教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的應(yīng)用進行論文的闡述。
【作者單位】: 泰安市泰山區(qū)省莊中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 情境教學(xué) 小學(xué)音樂 應(yīng)用
【分類號】:G623.71
【正文快照】: 1 創(chuàng)設(shè)情境技激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情 1.1 創(chuàng)造奇境: 小學(xué)生在思想上處于一種啟蒙的階段,對許多事情都抱有好奇感,對于音樂教學(xué)當(dāng)然也不能例外。因此小學(xué)音樂教師應(yīng)該掌握小學(xué)生的興趣,針對小學(xué)生的心理特點進行日常的教學(xué)。在日常的音樂教學(xué)工作中,教師不僅是一個授業(yè)者,更是一個
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 張玉芬;;努力創(chuàng)設(shè)和諧、開放的教學(xué)情境——談低年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)[J];小學(xué)教學(xué)參考;2006年09期
2 郭曉瓊;;教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)例談[J];云南教育;2005年11期
3 韋慶華,張俊;論有效教學(xué)情境的營造與素質(zhì)教育的實施[J];廣西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年02期
4 李吉林;情境教學(xué)怎樣設(shè)計情境[J];人民教育;1999年02期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張莉;;情境教學(xué)在小學(xué)音樂課堂中的應(yīng)用[J];中華少年;2016年28期
2 孟為紅;;情境創(chuàng)設(shè)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用探究[J];內(nèi)蒙古教育;2016年21期
3 施凱;袁小琴;;淺談藝術(shù)欣賞課在工科職業(yè)院校的必要性和授課方法[J];經(jīng)貿(mào)實踐;2015年10期
4 王水應(yīng);;提高農(nóng)村小學(xué)品德課教學(xué)有效性初探[J];新校園(中旬);2015年09期
5 黨麗君;;小學(xué)美術(shù)教育的改革策略初探[J];才智;2015年19期
6 李敏;;淺談小學(xué)語文有效課堂情境的創(chuàng)設(shè)[J];學(xué)周刊;2015年09期
7 邵軍;;關(guān)于情境教學(xué)法的相關(guān)問題研究[J];青春歲月;2014年23期
8 徐思昀;;情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)信息中的應(yīng)用[J];考試周刊;2014年79期
9 李金成;;中學(xué)語文有效性教學(xué)活動的研究[J];才智;2014年27期
10 曹大偉;滕妍;;淺議歷史體驗式學(xué)習(xí)與學(xué)生主體地位的確立[J];新課程(中學(xué));2014年06期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬紅霞;;語文教學(xué)應(yīng)重視情境的創(chuàng)設(shè)[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年01期
2 李迎久;;談?wù)Z文情境教學(xué)的實施[J];中國成人教育;2008年24期
3 金曉英;;情境交融 畫趣橫生——幼兒園美術(shù)情境教學(xué)的探索[J];科教文匯(下旬刊);2008年11期
4 張繼俠;;淺談初中數(shù)學(xué)課堂中的情境教學(xué)[J];硅谷;2009年12期
5 趙亞寧;;語文教學(xué)中的情境教學(xué)[J];科技信息;2009年17期
6 徐雅娟;;中職語文情境教學(xué)及其基本途徑[J];新課程研究(中旬刊);2010年05期
7 王寶琴;;淺析中學(xué)英語情境教學(xué)[J];教育教學(xué)論壇;2011年25期
8 李吉林;情境教學(xué)特點淺說[J];課程.教材.教法;1987年04期
9 武艷秋;;淺談情境教學(xué)[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報;1993年04期
10 李晶;以情激情 創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)[J];黑龍江教育;1998年Z2期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張文來;;淺談物理情境的設(shè)置[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集(理科專輯)[C];2006年
2 吳玉梅;;盲生數(shù)學(xué)課堂上的光明——情境教學(xué)[A];中國當(dāng)代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年
3 楊榮敏;;如何創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第3卷)[C];2010年
4 劉俊濤;;在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中如何進行情境教學(xué)[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編(第2卷)[C];2010年
5 元U喞,
本文編號:1085877
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/1085877.html