發(fā)布時間：2017-10-23 12:09

  本文關(guān)鍵詞：小學(xué)體質(zhì)弱學(xué)生體育教學(xué)活動開展研究分析

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【摘要】：隨著教育改革的推進,平等教育這個概念已經(jīng)深入人心。近些年來,隨著教育政策的放寬,多種類型的學(xué)生進入到學(xué)校學(xué)習(xí),肥胖體質(zhì)與殘障人士等體質(zhì)弱勢群體的數(shù)量也在不斷增加,這向?qū)W校的體育教育提出了挑戰(zhàn)。
【作者單位】： 寧夏海原縣第一小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小學(xué)生 體質(zhì)弱 體育教學(xué)
【分類號】：G623.8
【正文快照】： 我國從小學(xué)到大學(xué)一直在推進教育改革,寄望于通過這種方式提高教學(xué)水平。我國的教育改革重點在于教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法上,對于學(xué)生不同體質(zhì)的教育改革卻很少出現(xiàn)。體質(zhì)較弱的學(xué)生在這種環(huán)境下接受教育常常面臨著各種不適應(yīng),尤其是對于小學(xué)生來說,學(xué)校是他們邁入社會的第一步,

【相似文獻】

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本文編號：1083320