本文關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文教科書中學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)探討——基于目標(biāo)分類學(xué)的策略

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【摘要】：語(yǔ)文教科書中學(xué)習(xí)活動(dòng)編制水平,對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)有重要作用。語(yǔ)文教科書中的學(xué)習(xí)活動(dòng)作為教科書的一部分,一定程度上體現(xiàn)了課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),新目標(biāo)分類學(xué)對(duì)語(yǔ)文教科書編寫具有重要的意義與價(jià)值。本文基于新目標(biāo)分類學(xué),結(jié)合語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),探索小學(xué)語(yǔ)文教科書中學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效策略,試圖為語(yǔ)文教科書的編制提供新思路。
【作者單位】： 上海市徐匯區(qū)逸夫小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 目標(biāo)分類學(xué) 小學(xué)語(yǔ)文教科書 學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 策略
【分類號(hào)】：G623.2
【正文快照】： 語(yǔ)文教科書中的學(xué)習(xí)活動(dòng)既是承載課程內(nèi)容的載體,又是教科書價(jià)值實(shí)現(xiàn)的極為重要的途徑。學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也需要憑借一套科學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)完成,教科書中學(xué)習(xí)活動(dòng)編制水平的高低直接影響該過(guò)程的效率高低。在教學(xué)過(guò)程中,學(xué)習(xí)活動(dòng)也是教師指

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本文編號(hào)：1027400