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促使作文教學(xué)有效的幾點(diǎn)思考

發(fā)布時(shí)間:2017-10-13 08:09

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【摘要】:正作文教學(xué)乃語(yǔ)文課程之半邊天,承載著發(fā)展學(xué)生書面語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重任。作文教學(xué)應(yīng)建立在閱讀與觀察的基礎(chǔ)之上,讓多彩的生活與經(jīng)典文本為學(xué)生的作文注入"源頭活水";同時(shí)教師還應(yīng)優(yōu)化批閱與評(píng)價(jià)策略,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)作文興趣,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字來(lái)抒發(fā)情感、表達(dá)觀點(diǎn)的熱情。1捕捉生成資源,指導(dǎo)學(xué)生開展觀察與實(shí)踐活動(dòng)生活是寫作的源泉,語(yǔ)文教師要擁有資源意識(shí),要著力引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有心人,經(jīng)常留心生活,記錄生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的
【作者單位】: 江蘇省邳州市八路鎮(zhèn)中心小學(xué);
【關(guān)鍵詞】作文興趣;評(píng)價(jià)策略;祖國(guó)語(yǔ)言文字;經(jīng)典文本;表達(dá)觀點(diǎn);語(yǔ)言表達(dá)能力;思維能力;資源意識(shí);寫作方法;一朵朵;
【分類號(hào)】:G623.24
【正文快照】: 作文教學(xué)乃語(yǔ)文課程之半邊天,承載著發(fā)展學(xué)生書面語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重任。作文教學(xué)應(yīng)建立在閱讀與觀察的基礎(chǔ)之上,讓多彩的生活與經(jīng)典文本為學(xué)生的作文注入“源頭活水”;同時(shí)教師還應(yīng)優(yōu)化批閱與評(píng)價(jià)策略,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)作文興趣,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字來(lái)抒發(fā)情感、表

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6 雷曉榮;如何引導(dǎo)小學(xué)生寫出童真童趣[N];伊犁日?qǐng)?bào)(漢);2010年

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