本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)背景下高校心理健康教育工作探索

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【摘要】：積極心理學(xué)為高校心理健康教育模式轉(zhuǎn)變提供了理論基礎(chǔ),給高校大學(xué)生心理健康教育提供了新視角、拓展了新途徑,在提升積極情緒、培養(yǎng)積極心理品質(zhì)、建構(gòu)積極的社會支持系統(tǒng)等方面豐富了大學(xué)生心理健康教育內(nèi)容。
【作者單位】： 海南大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 積極心理學(xué) 心理健康教育
【基金】：海南省教育廳高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目(Hjsk2013-01) 海南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度科研項(xiàng)目(Q JY125006)
【分類號】：G444
【正文快照】： 傳統(tǒng)心理學(xué)的研究重點(diǎn)是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和解決心理問題,而積極心理學(xué)則采用一種新的視角來研究人類的心理現(xiàn)象,是研究人類積極心理品質(zhì)、積極情緒、積極人際關(guān)系等方面的科學(xué)。它充分挖掘人類自身存在的潛在的力量,促進(jìn)人類生活得更加快樂、更加充實(shí)、更加有意義。積極心理學(xué)不僅

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本文編號：855093