本文關(guān)鍵詞：多媒體教育技術(shù)在社區(qū)兒科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】：計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)(CAI)已逐漸成為社區(qū)護(hù)理教學(xué)的重要途徑。該文總結(jié)實(shí)踐,認(rèn)為利用計(jì)算機(jī)多媒體教育技術(shù)輔助教學(xué),使教學(xué)條件落后的社區(qū)兒科護(hù)理教學(xué)變得更直觀、易懂,并解決了教學(xué)過程中一些疑難雜癥和教學(xué)資源不足的問題,既節(jié)省了時(shí)間又節(jié)省了人力、物力和財(cái)力,也提高了護(hù)生實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)兒科護(hù)理知識(shí)的興趣,提高了教學(xué)質(zhì)量,收到了好的教學(xué)效果。
【作者單位】： 吳忠市紅寺堡區(qū)創(chuàng)業(yè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站;
【關(guān)鍵詞】： 多媒體教育技術(shù) 兒科護(hù)理教學(xué) 社區(qū)衛(wèi)生
【分類號(hào)】：G434;R47-4
【正文快照】： 以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)具有很強(qiáng)的交互性,提供多媒體、立即反饋及超文本超連接等有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、促進(jìn)學(xué)習(xí)自主、自主探索的教學(xué)功能[1]。如何把本專業(yè)與現(xiàn)代多媒體技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)教學(xué)感染力,激發(fā)實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,加深對(duì)實(shí)踐知識(shí)的印象及對(duì)抽象問題的

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