本文關鍵詞：天津市小學生數(shù)學學科學習倦怠及教育對策的研究

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【摘要】：學習倦怠是目前國內(nèi)外學者研究的熱點領域,它對于學生的身心健康有消極影響,并能夠直接影響到學生的學習質(zhì)量。目前國內(nèi)研究大、中學生學習倦怠文獻較多。因此,本研究將小學三、四、五、六年級學生作為研究對象,了解他們在數(shù)學學科中是否存在學習倦怠現(xiàn)象。本研究中將小學生數(shù)學學科學習倦怠定義為：小學生在學習數(shù)學過程中的煩躁,身心疲憊,對自己失去信心,學習動力不足,厭煩學習數(shù)學學科的的狀態(tài)。 本研究采用李科特量表技術,編制小學生數(shù)學學科學習倦怠量表,調(diào)查了天津市和平區(qū)小學生數(shù)學學科學習倦怠的情況。主要結論如下： 通過研究得出以下結論： 本研究采用李科特量表技術,編制小學生數(shù)學學科學習倦怠量表,調(diào)查了天津市和平區(qū)小學生數(shù)學學科學習倦怠的情況。主要結論如下： (1)《小學生數(shù)學學科學習倦怠量表》為單維度量表,采用李克特技術編制,量表包含13個項目,采用五點計分法,信效度較高。 (2)在數(shù)學學科大部分小學生不存學習倦�。惠^少數(shù)學生存在學習倦怠,其倦怠值在中等偏上水平； (3)小學生數(shù)學學科學習倦怠存在年級差異,不存在性別差異； (4)小學生數(shù)學成績對數(shù)學學科學習倦怠具有預測作用。 根據(jù)研究結論,本研究從降低小學生數(shù)學學科學習倦怠,加強心理健康教育方面提出建議,并分別從學校、教師、家長、同伴這四個角度,詳細討論了每一方面的具體措施。
【關鍵詞】：小學生 數(shù)學學習倦怠
【學位授予單位】：天津師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G623.5;G444
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 目錄6-8
• 引言8-9
• 第一章 文獻綜述9-17
• 1.1 概念界定9-12
• 1.1.1 倦怠的定義9-10
• 1.1.2 學習倦怠的定義10-11
• 1.1.3 學習倦怠與相關概念的區(qū)分11-12
• 1.1.3.1 學習倦怠與學習壓力11
• 1.1.3.2 學習倦怠與學習拖延11-12
• 1.1.4 數(shù)學學科學習倦怠的定義12
• 1.2 學習倦怠的研究現(xiàn)狀12-15
• 1.2.1 學習倦怠的維度12-14
• 1.2.1.1 三維度理論12-13
• 1.2.1.2 二維度理論13
• 1.2.1.3 四維度理論13
• 1.2.1.4 單維度理論13-14
• 1.2.2 學習倦怠的影響因素14-15
• 1.2.2.1 人格因素14
• 1.2.2.2 承諾因素14-15
• 1.2.2.3 社會支持因素15
• 1.3 小學生學習倦怠的研究15-16
• 1.4 小結16-17
• 第二章 研究目的、內(nèi)容、意義17-18
• 2.1 研究目的17
• 2.2 研究內(nèi)容17
• 2.3 研究意義17-18
• 2.3.1 理論意義17
• 2.3.2 實踐意義17-18
• 第三章 小學生數(shù)學學科學習倦怠量表的編制18-23
• 3.1 研究方法18-19
• 3.1.1 開放式問卷的測試18
• 3.1.2 問卷的初測18-19
• 3.2 小學生數(shù)學學科學習倦怠量表的編制19-23
• 3.2.1 初測19-23
• 3.2.1.1 測試對象19
• 3.2.1.2 測試工具19-20
• 3.2.1.3 數(shù)據(jù)分析20-22
• 3.2.1.4 信度和效度檢驗22-23
• 第四章 小學生數(shù)學學科學習倦怠量表的正式測試23-26
• 4.1 研究目的23
• 4.2 研究假設23
• 4.3 研究工具23
• 4.4 研究方法23-24
• 4.4.1 測試方法23-24
• 4.4.2 研究被試24
• 4.5 研究結果與分析24-26
• 4.5.1 小學生數(shù)學學科學習倦怠水平調(diào)查24-25
• 4.5.2 小學生數(shù)學學科學習倦怠在人口變量學上的差異分析25
• 4.5.3 小學生數(shù)學學科學習倦怠與數(shù)學考試成績的相關分析25-26
• 4.5.4 小學生數(shù)學學科學習倦怠的篩選指標26
• 第五章 討論26-29
• 5.1 小學生數(shù)學學科學習倦怠現(xiàn)狀分析26-27
• 5.2 小學生數(shù)學學科學習倦怠的一般特點27-29
• 第六章 教育建議29-32
• 6.1 降低小學生數(shù)學學科學習倦怠29-30
• 6.2 加強小學生心理健康教育30-32
• 第七章 結論32-33
• 參考文獻33-36
• 附錄36

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：555958