本文關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)目標(biāo)的多重依據(jù)及其關(guān)系，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。教師只有經(jīng)過(guò)對(duì)政策、學(xué)情和實(shí)踐等多重依據(jù)進(jìn)行深入研究,打通政策要求、學(xué)情基礎(chǔ)與教學(xué)實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系,解決學(xué)習(xí)目標(biāo)的統(tǒng)一性和規(guī)范性、差異性和個(gè)性化以及操作性和持續(xù)性等相關(guān)問(wèn)題,才能制定出科學(xué)合理而又切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
【作者單位】： 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)習(xí)目標(biāo) 依據(jù) 關(guān)系
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教學(xué)方法改革的有效性研究”(項(xiàng)目編號(hào):DHA080097)項(xiàng)目成果之一
【分類號(hào)】：G424
【正文快照】： 學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的重要性是不言而喻的,因?yàn)椤皩W(xué)校里的學(xué)習(xí)活動(dòng)是典型的目標(biāo)導(dǎo)向行為……就教師的作用而言,目標(biāo)使教師有機(jī)會(huì)說(shuō)明教師希望通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么并滿懷希望地以此組織教學(xué)�！盵1]換句話說(shuō),制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要的基

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本文編號(hào)：504504