大學(xué)生主動(dòng)性人格特點(diǎn)與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生主動(dòng)性人格特點(diǎn)與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:主動(dòng)性人格是一種積極的心理品質(zhì),代表著積極心理學(xué)的潮流。自從主動(dòng)性人格的概念問(wèn)世以來(lái),有很多學(xué)者對(duì)它在工業(yè)和組織心理學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了深入的研究。然而,在教育領(lǐng)域被研究的卻比較少。主動(dòng)性人格作為個(gè)體能夠積極地采取行動(dòng)影響周圍環(huán)境的一種穩(wěn)定的傾向,是一種重要的預(yù)測(cè)變量,應(yīng)當(dāng)不僅僅在工作領(lǐng)域里起到關(guān)鍵性的作用,在學(xué)習(xí)生活中,也應(yīng)當(dāng)不容忽視。 本研究以大學(xué)生為主體,著重對(duì)于主動(dòng)性人格的特點(diǎn)以及對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的預(yù)測(cè)性作用進(jìn)行了深入的探討,并且在探討過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)業(yè)自我效能感這個(gè)起著橋梁作用的中介變量。為了研究主動(dòng)性人格、學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)業(yè)成績(jī)這三者的關(guān)系,首先對(duì)主動(dòng)性人格問(wèn)卷在中國(guó)大學(xué)生群體中的適用性進(jìn)行了探索和驗(yàn)證,選取了282名大學(xué)生為被試,修訂了由Bateman等編制的17項(xiàng)目的單維主動(dòng)性人格問(wèn)卷簡(jiǎn)縮版(PPS),經(jīng)過(guò)探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析,得到了一個(gè)10項(xiàng)目的兩維度的適用于中國(guó)文化環(huán)境中大學(xué)生的主動(dòng)性人格問(wèn)卷。然后根據(jù)修訂好的問(wèn)卷,又采用隨機(jī)抽樣法選取了408名大學(xué)生有效被試,著重探討了主動(dòng)性人格的特點(diǎn)以及與學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)咧g的關(guān)系。 結(jié)果顯示: (1)修訂后的主動(dòng)性人格問(wèn)卷簡(jiǎn)縮版為10項(xiàng)目?jī)删S度問(wèn)卷; (2)主動(dòng)性人格在年級(jí)、性別、文理上有交互作用; (3)主動(dòng)性人格與學(xué)習(xí)能力自我效能感、學(xué)習(xí)行為自我效能感均存在顯著正相關(guān);并且將人口學(xué)變量作為控制變量,主動(dòng)性人格和學(xué)業(yè)自我效能兩個(gè)變量都對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)有著正向的預(yù)測(cè)作用; (4)學(xué)業(yè)自我效能感是主動(dòng)性人格和學(xué)業(yè)成績(jī)之間的中介變量,即主動(dòng)性人格對(duì)于學(xué)業(yè)成績(jī)的預(yù)測(cè)作用并不是直接起作用的,而是通過(guò)學(xué)業(yè)自我效能感來(lái)間接影響到學(xué)業(yè)成績(jī)的。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生 主動(dòng)性人格 學(xué)業(yè)自我效能感 學(xué)業(yè)成績(jī)
【學(xué)位授予單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G444;G645.5
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-7
- 前言7-8
- 1 文獻(xiàn)綜述8-15
- 1.1 主動(dòng)性人格綜述8-12
- 1.2 學(xué)業(yè)自我效能感綜述12-15
- 2 問(wèn)題提出15-17
- 2.1 本研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義15
- 2.2 已有研究的啟示和假設(shè)15
- 2.3 研究目標(biāo)15-16
- 2.4 研究假設(shè)16-17
- 3 研究一:主動(dòng)性人格問(wèn)卷在大學(xué)生群體中的適用性研究17-24
- 3.1 研究目的17
- 3.2 研究方法17
- 3.3 研究程序17-18
- 3.4 統(tǒng)計(jì)方法18
- 3.5 結(jié)果與分析18-23
- 3.6 討論23
- 3.7 結(jié)論23-24
- 4 研究二:大學(xué)生主動(dòng)性人格特點(diǎn)以及與學(xué)業(yè)自我效能感和學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系24-44
- 4.1 研究目的24
- 4.2 研究方法24-25
- 4.3 研究程序25
- 4.4 統(tǒng)計(jì)方法25
- 4.5 結(jié)果與分析25-35
- 4.6 討論35-43
- 4.7 結(jié)論43-44
- 5 研究不足與展望44-45
- 參考文獻(xiàn)45-48
- 附錄48-50
- 致謝50
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:大學(xué)生主動(dòng)性人格特點(diǎn)與學(xué)業(yè)自我效能感、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):487296
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