本文關鍵詞：大學生團體心理輔導教學實踐探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：團體心理輔導作為大學生心理健康教育的一個重要手段,是構建和改善大學生社會支持系統(tǒng)的最有效途徑,它能夠為大學生提供情感上的支持、認知性支持和人際交往支持等。將講授式團體心理輔導和體驗式團體心理輔導結合進行教學,更能充分發(fā)揮團體心理輔導的作用,能起到有效提高大學生心理健康水平的效果。
【作者單位】： 福建幼兒師范高等專科學校人文科學系;
【關鍵詞】： 大學生 團體心理輔導 教學實踐
【分類號】：G448
【正文快照】： 大學生的心理健康問題日益受到重視,目前各高�；旧暇_設了大學生心理健康教育課程。教育部于2011年頒布了《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》,對高校心理健康教育教學工作提出了明確目標和要求。目前大學生心理健康教育課程通常以專題講座或傳統(tǒng)課堂講授形

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