高等數(shù)學(xué)課堂需要易學(xué)易用,快捷高效,深入學(xué)科教學(xué)的數(shù)學(xué)軟件。運(yùn)用GeoGebra 6.0,教師可以實(shí)現(xiàn)無(wú)課件的信息化教學(xué),學(xué)生可以掌握新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工具,課堂可以構(gòu)建互聯(lián)互通、開(kāi)放的教學(xué)信息平臺(tái)。合理、高效地應(yīng)用GeoGebra 6.0,能改變數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)面貌,為數(shù)學(xué)教學(xué)增添新的活力。

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圖2 教學(xué)信息平臺(tái)

張景中院士指出，教育技術(shù)對(duì)學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)的支持，有效的方法就是向師生提供易學(xué)易用、功能全面的學(xué)科教學(xué)平臺(tái)[8]。利用微信群、QQ群，我們可以建立一個(gè)服務(wù)課堂教學(xué)的信息平臺(tái)（圖2）。在這個(gè)信息平臺(tái)中，教師和學(xué)生既是信息的輸入端，也是信息的接受端，其中傳遞交流的信息流就是GeoGe....

圖5 sinx的泰勒展式

平臺(tái)的作用之二：探索與驗(yàn)證數(shù)學(xué)結(jié)論。利用這個(gè)教學(xué)信息平臺(tái)，學(xué)生在課堂上有什么問(wèn)題，需要驗(yàn)證什么數(shù)學(xué)結(jié)論，有什么新的發(fā)現(xiàn)或新的見(jiàn)解，都可以通過(guò)QQ群發(fā)送給老師，老師就可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以發(fā)動(dòng)全班同學(xué)共同討論相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。勒展式心存疑問(wèn)，一個(gè)三角函數(shù)怎么會(huì)等于一個(gè)無(wú)窮....

圖3.3.3-8第一個(gè)動(dòng)態(tài)課件再次“改變組距”出現(xiàn)的界面

3.極簡(jiǎn)教學(xué)工具輔助初中數(shù)學(xué)教學(xué)27圖3.3.3-8第一個(gè)動(dòng)態(tài)課件再次“改變組距”出現(xiàn)的界面以上就是“愛(ài)學(xué)班班”嵌入的一個(gè)后臺(tái)預(yù)先做好的動(dòng)態(tài)課件，教師在教學(xué)過(guò)程中只需要選擇性調(diào)用資源即可。對(duì)技術(shù)開(kāi)發(fā)、資源尋找有困難的教師來(lái)說(shuō)，該軟件極大程度上解放了教師，讓教師盡可能回歸教學(xué)，將更....

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