【摘要】：教師專業(yè)發(fā)展的素質(zhì)文化方略是一種以人的素質(zhì)發(fā)展為主導(dǎo)文化價值導(dǎo)向的全局性的方法策略。其基礎(chǔ)有:馬克思主義思想基礎(chǔ);中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ);現(xiàn)實基礎(chǔ)。其意義有:為教師專業(yè)發(fā)展提供持久的內(nèi)在動力;增進(jìn)教師的幸福;促進(jìn)整個人類文化的提升;促進(jìn)世界美好化的進(jìn)程。其構(gòu)成有:素質(zhì)文化精神建設(shè)方略;素質(zhì)發(fā)展行為引導(dǎo)方略;素質(zhì)發(fā)展制度建設(shè)方略;素質(zhì)發(fā)展思想建設(shè)方略;素質(zhì)發(fā)展的社會心理氣氛營造方略。其實施條件主要有:全社會對素質(zhì)發(fā)展達(dá)到高度的文化自覺;明確和諧社會的素質(zhì)文化基礎(chǔ);延續(xù)和更新中華文化中的最高價值;系統(tǒng)地研究素質(zhì)文化。
[Abstract]:The quality culture strategy of teacher's professional development is a kind of overall method and strategy which is guided by human's quality development and guided by cultural value. Its foundation has: the Marxism thought foundation; the Chinese traditional culture foundation; the reality foundation. Its significance is: to provide lasting internal power for teachers' professional development; to promote teachers' happiness; to promote the promotion of the whole human culture; and to promote the process of making the world better. Its composition includes: the general plan of the construction of quality culture spirit; the guiding strategy of the quality development behavior; the general plan of the quality development system construction; the general plan of the quality development thought construction; the social psychological atmosphere construction strategy of the quality development. Its implementation conditions are as follows: the whole society has reached a high level of cultural consciousness for the development of quality; the foundation of quality culture in a harmonious society is clear; the highest value in Chinese culture is continued and renewed; and the quality culture is systematically studied.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G525.1

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本文編號：2205472