基于群件技術的遠程開放教育課程教學團隊協(xié)同模式
本文關鍵詞:遠程開放教育課程教學設計的模式框架,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
開放大學聯(lián)合教研室教學團隊協(xié)同教學模式研究
開放大學聯(lián)合教研室教學團隊協(xié)同教學模式研究_教育學_高等教育_教育專區(qū)。龍源期刊...利用互聯(lián) 網(wǎng)及信息化技術,結合協(xié)同教學和教學團隊等理論基礎,探索促進教學團隊的...
【論文】遠程開放教育一站式課程教學團隊效率管理研究
遠程開放教育一站式課程教學團隊建設,把教學團隊變成一個整體,單元化管理,教學信息...有助于高度集中、直接調(diào)動教師、技術、科研、管理等各方面的力量;有利于及時發(fā)現(xiàn)...
基于cMOOC的協(xié)同教學模式研究_陳媛
協(xié)同教學模式研究陳 媛( ) 浙江廣播電視大學 開放與遠程教育研究院 ,浙江 杭州 310030 * ) 摘要 : 作為社會知識網(wǎng)絡聯(lián) 結的現(xiàn)實應用, 大規(guī)模在線開放課程 (是...
常州繼續(xù)教育公共科目創(chuàng)新案例專題講座考試試卷NO.1
專有技術、產(chǎn) 經(jīng)驗等從事經(jīng)營活動的商業(yè)經(jīng)營模式。 ...美國歷史上第一個基于網(wǎng)絡的高等教育課程出現(xiàn)在()年...開放教育是遠程教育方式的專屬概念。 (A) (B) [...
基于能力培養(yǎng)為主的遠程開放教育教學模式在《導游業(yè)務...
基于能力培養(yǎng)為主的遠程開放教育教學模式在《導游業(yè)務》課程的應用探索_教育學_高等教育_教育專區(qū)。? 1 5 0? 商品與質(zhì)量 教 育管理 基于能 力培養(yǎng) 為主 的...
【論文】開放教育實訓課程教學團隊建設探析
開放教育實訓課程教學團隊建設探析_教育學_高等教育_教育專區(qū)。第l期 201 4年 2月 廈 門廣播 電視 大學學報 Jounarl of Xiamen Radio&Television ...
談基于課程或課程群的教學團隊建設_章兢
現(xiàn)代遠程開放教育中的機... 暫無評價 4頁 ¥2....本文提出基于課程或課程群為核心的教學團隊構建理由及...新形勢下人才培養(yǎng)所需要的新的課程 發(fā)展模式和教學...
遠程開放教育課程教學設計的模式框架_馮立國
研究遠程 開放教育課程教學設計的模式框架 , 可以豐富和充 實遠程教育和教育技術的理論內(nèi)容體系 , 對解決遠 程教育課程教學設計及實施過程中出現(xiàn)的各種相關 問題...
【論文】遠程開放教育教學團隊建設影響因素分析——基...
遠程開放教育教學團隊建設影響因素分析——基于內(nèi)蒙古開放大學建設視角_教育學_高等教育_教育專區(qū)。今日推薦 88份文檔 2014年全國注冊造價工程師 ...
本文關鍵詞:遠程開放教育課程教學設計的模式框架,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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