發(fā)布時間：2018-01-18 11:26

  本文關(guān)鍵詞：兒童羞怯及其干預(yù)研究析評　出處：《中國特殊教育》2013年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 羞怯 兒童 心理干預(yù) 行為技術(shù)

【摘要】：羞怯是一種常見的心理體驗,但過度羞怯會給兒童身心健康發(fā)展帶來負(fù)性影響。由于經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,羞怯兒童在社會適應(yīng)方面的問題日益突出,對羞怯兒童進(jìn)行心理干預(yù)也顯得尤為迫切。文章在對羞怯及相關(guān)問題進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,闡述了羞怯干預(yù)的幾種基本心理行為技術(shù),并結(jié)合相關(guān)研究對該領(lǐng)域存在的問題和未來發(fā)展方向進(jìn)行了簡要評述。
[Abstract]:Shyness is a common psychological experience, but excessive shyness will bring negative effects on the development of children's physical and mental health. Due to the rapid development of economic society, shy children's social adaptation problems are increasingly prominent. Psychological intervention on shyness children is particularly urgent. Based on combing shyness and related problems, this paper expounds several basic psychological behavior techniques of shyness intervention. The problems and future development of this field are briefly reviewed.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】：教育部人文社科青年項目“初中生羞怯的結(jié)構(gòu)及其影響機制:遺傳、環(huán)境與自我的作用”(項目號:12YJC190004);教育部人文社科青年項目“羞怯個體自我認(rèn)知的行為和神經(jīng)生理研究”(項目號:12YJC190009) 濟南市2012年科學(xué)技術(shù)發(fā)展計劃第21批項目“青少年羞怯的機制與干預(yù):遺傳與環(huán)境的交互作用”(項目號:201221156)
【分類號】：B844.1
【正文快照】： 羞怯是每個人或多或少都有過的、常見的情感體驗,但過度羞怯會影響兒童的身心健康以及正常的學(xué)習(xí)生活。由于羞怯兒童安靜乖巧,不會攻擊和侵犯他人,因而很容易被忽視。隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快以及市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對兒童各方面能力的發(fā)展提出了更高的要求,羞怯兒

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本文編號：1440741