本文關(guān)鍵詞：兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析與教育建議——以上海市六所學(xué)校的抽樣調(diào)查為例　出處：《全球教育展望》2013年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)已成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代兒童發(fā)展必備的素養(yǎng),本文以上海市六所學(xué)校的抽樣調(diào)查結(jié)果為例,對兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)內(nèi)在構(gòu)成與外在呈現(xiàn)進(jìn)行研究,揭示兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀以及存在的問題,提出兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)發(fā)展的教育對策與建議。
[Abstract]:Network literacy has become a must for the development of children in the network era. This paper takes the sample survey results of six schools in Shanghai as an example to study the internal composition and external appearance of children's network literacy. This paper reveals the present situation and existing problems of children's network literacy, and puts forward educational countermeasures and suggestions for the development of children's network literacy.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院;
【分類號】：G41
【正文快照】： 一、研究背景與問題提出當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已融入兒童的學(xué)習(xí)與生活,成為兒童的一種重要生活方式,高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)生活需要兒童具備較高的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。[1]對兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀的考察是進(jìn)一步認(rèn)識兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的本質(zhì)及要義,提升兒童網(wǎng)絡(luò)生存質(zhì)量的關(guān)鍵。通過對兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的現(xiàn)狀考察有助于理

【參考文獻(xiàn)】

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1 李寶敏;;兒童網(wǎng)絡(luò)探究的本質(zhì)、維度與內(nèi)在價(jià)值[J];全球教育展望;2011年01期

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1426856